PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL

1.- Qué son

• Son programas para jóvenes sin cualificación profesional, destinados a capacitarles para realizar determinados oficios, trabajos y perfiles profesionales.

• Su duración varía, normalmente, entre las 720 y las 1.800 horas de formación distribuidas entre 26 y 30 horas semanales.

• Son enseñanzas no regladas.

• Su finalidad es facilitar la inserción laboral o la reinserción educativa de los jóvenes.

• Algunas modalidades son compatibles con un contrato de trabajo.

• Contemplan la posibilidad de realizar prácticas en empresas.

• Son responsabilidad de la Administración educativa pero están abiertos a la colaboración con otras instituciones públicas y privadas.

2.- Destinatarios

Mayores de 16 años y menores de 21, que no hayan alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria ni posean titulación alguna de Formación Profesional

3.- Objetivos

• Ampliar la formación general de los jóvenes para facilitar su inserción laboral y posibilitar que aquellos que lo deseen prosigan sus estudios.

• Prepararles para el ejercicio de actividades profesionales.

• Facilitar el desarrollo de los hábitos y capacidades necesarios para participar en la sociedad como ciudadanos y trabajadores responsables y autónomos.

4.- Dónde

Se imparten en Institutos y otros centros educativos sostenidos con fondos públicos y también pueden ser desarrollados por entidades locales (Ayuntamientos, Mancomunidades, etc.) y por entidades privadas sin fines de lucro y Organizaciones No Gubernamentales.

5.- Certificación

Al término del programa el alumno recibe un certificado en el que consta el número de horas cursadas y las calificaciones obtenidas en cada área formativa para acreditar la competencia adquirida.

6.- Modalidades

•  Los programas se desarrollan en distintas modalidades adaptadas a las características, necesidades e intereses de los alumnos. Estas modalidades se diferencian por el tipo de jóvenes a quiénes va dirigido el programa, su duración, centros o entidades que lo imparten, profesorado, estructura, etc.

•  Existen cuatro modalidades:

  • Iniciación Profesional

  • Formación-Empleo

  • Talleres Profesionales

  • Para alumnos con Necesidades Educativas Especiales

Si quieres tener más información sobre cada una de estas modalidades ( finalidad, destinatarios, dónde se imparte, estructura, duración.....) puedes dirigirte a la siguiente dirección WEB:

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=196&area=sistema-educativo

Y si quieres conocer el catálogo de PGS que se pueden impartir, dirígete a  la  dirección WEB:

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional

OTRAS DIRECCIONES WEB DE INTERÉS:

http://www.fundacionpioneros.org/webs/P4012913/Sociolab.htm

http://www.fundacionpioneros.org/

Tal y como expresa en su presentación es el primer Web que pretende establecer una comunicación activa entre los Talleres Profesionales que desarrollan programas de garantía social en España.

http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/temas/youth/doc/not/libro243/

Recoge en un Documento que se puede descargar en formato PDF, las ponencias desarrolladas en unas Jornadas llevadas a cabo en el año 1998, sobre los PGS. Se puede recoger información de cómo se desarrollan estos programas en diferentes CC.AA. así como experiencias de interés sobre los mismos.

 BIBLIOGRAFÍA:

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS INTEGRADOS DE APRENDIZAJE EN LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL ( Gobierno Vasco – Departamento de Educación )

FUNDAMENTOS Y PAUTAS PARA ELABORAR PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL ( Ediciones Mensajero – 1999 )

APRENDER PARA TRABAJAR; TRABAJAR PARA APRENDER: LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL, REFLEXIONES Y PROPUESTAS ( PPU – 1998 )

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL. GARANTÍA SOCIAL. GUÍA DIDÁCTICA ( McGraw-Hill  -  2001 )

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL. AREA DE FORMACIÓN BÁSICA ( Editorial Mad – 2000 )