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NOVEDADES FEBRERO 2010

NOVEDADES ENERO 2010

 

NOVEDADES DICIEMBRE 2009

 

NOVEDADES NOVIEMBRE 2009

 

NOVEDADES ESPECIAL AUTISMO

 

NOVEDADES OCTUBRE 2009

 

NOVEDADES  SEPTIEMBRE 2009

Plan Infantil y Primaria                          
Plan Secundaria                                   
Informe Evaluación ANCEEs                   

Memoria Infantil y Primaria
Memoria Secundaria
Instrucciones ATDI
 

ACI 2009 JCyL

 

NOVEDADES 2008-2009
 

NOVEDADES ESPECIAL JUNIO 2009

 

NOVEDADES JUNIO 2009

 

NOVEDADES ESPECIAL MAYO 2009 EOEP de La Rioja

 

NOVEDADES MAYO 2009

 

NOVEDADES ABRIL 2009

 

NOVEDAD TICNE 2009

 

NOVEDADES MARZO 2009

 

NOVEDADES FEBRERO 2009

 

NOVEDADES ENERO 2009

 

NOVEDADES DICIEMBRE 2008

 

NOVEDADES NOVIEMBRE 2008

 

NOVEDADES OCTUBRE 2008

 

NOVEDADES SEPTIEMBRE 2008

 
NOVEDADES 2007-2008
NOVEDADES JUNIO 2008
NOVEDADES MAYO 2008                          NOVEDADES  MAYO  2 2008
NOVEDADES ABRIL 2008
NOVEDADES MARZO 2008

NOVEDADES FEBRERO 2008

NOVEDADES ENERO 2008

 

NOVEDADES DICIEMBRE 2007

 

NOVEDADES NOVIEMBRE

 

NOVEDADES OCTUBRE

 

NOVEDADES MES DE SEPTIEMBRE

 
 
NOVEDADES 2006-2007
 

NOVEDADES MES DE JUNIO DE 2007

 

INFORME  INDIVIDUALIZADO DE EVALUACIÓN TERCER CICLO DE PRIMARIA que estará vigente desde el  curso 2006/2007 hasta el curso 2008- 2009.

 

NOVEDADES MES DE MAYO 2007

 

Normativa Coordinación entre Etapas Obligatorias. ÁREA DE INSPECCIÓN EDUCATIVA DE PALENCIA.
(Descarga en Word 55,5 Kb)

Actividades para la Coordinación entre el IES SEM TOB de Carrión de los Condes y los centros de Primaria de su ámbito.
(Descarga PowerPoint 5,6 Mb)

INFORME  INDIVIDUALIZADO DE EVALUACIÓN TERCER CICLO DE PRIMARIA propuesto por la Dirección Provincial de Educación de Palencia en las Jornadas de Coordinación Primaria – Secundaria curso 2006/2007.No válido.
Descarga del Documento (96 Kb Word)

Constitucion                Cuaderno                                 Profesor

 

NOVEDADES MES DE ABRIL2007

 

NOVEDADES MES DE MARZO 2007

 

NOVEDADES MES DE FEBRERO 2007

 
 

Memoria Compensatoria ESO Vacio         
 

Plan Compensatoria ESO Vacio
 

Memoria Compensatoria E.I. y E.P. Vacio

Plan Compensatoria E.I. y Primaria Vacio

 

NOVEDADES MES DE ENERO 2007     2ª Entrega en PDF

 
 

NOVEDADES ENERO 2007                1ª Entrega en PDF

 
 
 

NOVEDADES NOVIEMBRE 2006                 2ª Entrega en PDF

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/

 

En un principio, y contando con que el alumnado que va a utilizar la aplicación no conoce nuestra lengua, es lógico suponer que debería ser el profesor o profesora quien le "demuestre visualmente" cómo tiene que actuar, especialmente si comprobamos que las instrucciones que hay en el botón para el alumno no le resultan suficientes. Pero una vez aprendidos los rudimentos de su funcionamiento (y éste es un proceso muy rápido), las formas de uso son bastante diversas.

Podemos encontrar:

  • Enlaces a páginas Web: diccionarios, conjugadores verbales, lematizadores, y páginas de consulta o materiales didácticos que nos han parecido interesantes. También hemos añadido algún enlace a fuentes de información de actualidad (periódicos, revista y radio).

  • Fonética, donde se pueden encontrar ejemplos (y sus correspondientes ejercicios de discriminación auditiva) para aprender o perfeccionar la pronunciación de vocales y consonantes.

  •  Actividades complementarias imprimibles, divididas en las mismas secciones que las unidades y graduadas en cuatro niveles:

1. Elemental o de refuerzo.
2. Intermedio o de consolidación.
3. Avanzado o de ampliación.
4. Toma la palabra, o aplicación práctica de las capacidades comunicativas aprendidas, con sugerencias y actividades de comunicación oral para el trabajo en grupo.

A este material se accede desde los enlaces en la página web que se abre desde la página final de cada una de las unidades.

 

Índice de unidades didácticas, divididas en secciones que están ordenadas de menor a mayor dificultad. En cada unidad hay una enumeración de los contenidos léxicos, gramaticales, culturales, etc. que podemos encontrar en ella

 

Matemáticas. Resolución de problemas

Autor(es): Isabel Echenique Urdiain

Fecha de Edición: 13 / 10 / 2006

Páginas: 159
ISBN: 84-235-2882-0

En este libro, tras una reflexión sobre el papel de las matemáticas en nuestra sociedad, se plantea un modelo de taller de resolución de problemas para los distintos ciclos y cursos de la Educación Primaria, y se proponen numerosas actividades para realizar en el aula. Se acompaña de un CD-ROM con variados ejercicios y propuestas didácticas en castellano y vascuence. Está dirigido al profesorado de E. Primaria, pero puede ser útil también en los primeros cursos de la ESO

versión completa del libro en castellano en formato PDF  

( Tecla de Control presionado + clic en ratón )

Documento editado por la Consejería de Educación de Navarra y que puede descargarse en formato PDF.

 

Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos

 

Colección de libros que bajo el título “Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos” constituye una serie de materiales para la práctica orientadora dirigidos al profesorado y a los orientadores y orientadoras que intervienen con el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

 

            La colección trata diferentes aspectos relacionados con la atención educativa del alumnado que presenta problemas escolares, bajo rendimiento, dificultades específicas de aprendizaje, trastornos por déficit de atención con hiperactividad o discapacidad intelectual límite. Consta de tres volúmenes en la que son tratados los siguientes temas:

 

Volumen I. “Definición, características y tipos”.

Volumen II. “Procedimientos de evaluación y diagnósticos”.

Volumen III. “Criterios de intervención pedagógica”.

 

            Estos materiales han sido el fruto del trabajo y la reflexión de un grupo de orientadores y orientadoras de la provincia de Málaga, auspiciados por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional y el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Málaga.

 

Documentos

-Volumen I. Texto en formato pdf 

-Volumen II. Texto en formato pdf 

-Volumen III. Texto en formato pdf 

 

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/orientacion/PublicacioncompletaDA&vismenu=0,0,1,1,1

 

 

http://educacion.once.es

 

¿Qué encontrarás en esta página web?

En primer lugar, información sobre la Atención Educativa que reciben las personas con discapacidad visual en el Estado español. También, se hallará información sobre los proyectos, actividades y recursos que, desde los diferentes Centros de Recursos Educativos de la Entidad, se ponen a disposición de la comunidad educativa.
Paulatinamente se irán incrementando los contenidos entre los que se pueden destacar: materiales didácticos para trabajar con alumnos ciegos, libros especializados en la atención de alumnos con discapacidad visual, juegos informáticos y programas de ordenador accesibles, etc.

 

 

http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/002conductuales/menuconducta.htm

 

Esta dirección pertenece al CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra ), y más en concreto al Módulo de Conducta.

 

En él podéis encontrar diversas informaciones de interés :

 

  1. Mutismo Selectivo

Mutismo Selectivo

 

  1. Trastorno del Comportamiento: NEE

 

Trastornos del comportamiento: NEE

 

Son documentos que podéis abrir para su lectura o que se pueden descargar en un archivo. 

Pero queremos centrar vuestra atención en el último apartado “Intervención educativa en TDA-H”.

Consta como veis de  seis apartados, cada uno de los cuáles se puede abrir para su lectura o descargar a una carpeta.

Intervención educativa en TDA-H

 

1.- Características Generales

2.- Detección

3.- Diagnóstico

4.- Evaluación Psicopedagógica

5.- Respuesta educativa

6.- Otros documentos

 

Se puede acceder a la página arriba indicada o situar el puntero sobre cada apartado, dar botón derecho y en HIPERVÍNCULO elegir la opción de abrir.

 

http://www.cnice.mec.es/profesores/orientacion_educativa/espanol_facil/

 

El Español es Fácil

"El Español es Fácil" es una serie de materiales didácticos dirigidos a niños y niñas que desconocen el español, viven en nuestro país y se encuentran en un proceso de inmersión lingüística.
Por tanto constituyen un recurso útil en el aprendizaje del español, para un importante sector de la población estudiantil residente en España como fuera de ella.
Todos ellos comparten una serie de objetivos, contenidos y posibilidades didácticas comunes que dotan a la serie de unidad y consistencia.

Serie "El Español es Fácil"

Desde nuestra página web ofrecemos la posibilidad de descargar de los diferentes materiales que integran la serie. Para ello es necesario descargar alguna de las carpetas comprimidas en zip, que se ofrecen a continuación (Es importante hacerlo pronto porque los enlaces pasan temporadas inactivos). Una vez descargada y descomprimida la carpeta, haga doble clic en el archivo ejecutable (El español es fácil. exe), a través del que se inicia la aplicación. La serie acoge los siguientes materiales:

Con ayuda en Árabe. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Chino. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Inglés. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Polaco. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Portugués. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Rumano. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Con ayuda en Ruso. Descargar carpeta comprimida en zip (400 Mb).

Se puede acceder a la página indicada para descargar el programa con ayuda en el idioma que nos interese o bien situar el puntero sobre el programa que nos interese, pulsar el botón derecho y en la opción de HIPERVÍNCULO, elegir la opción de abrir.

Cada uno de los programas descomprimido no entra en un CD hay que ir al disco duro o en DVD.

 

 
 

ESTE MES DE JUNIO

Memoria Compensatoria ESO Palencia

Memoria Compensatoria E.I. y E.P. Palencia

NEE Proyecto Aprender
http://ares.cnice.mec.es/nnee/index.html

Mis Primeras Lecciones de Español
Junta de Andalucia - Averroes

ALE - Ayuda a la Lecto-Escritura

 

ESTE MES DE MAYO 2006 DESTACAMOS

 

PROYECTO ATLANTE
Plan de mejora de las competencias básicas de Educación Infantil y Primaria

 

Manual de pautas psicopedagógicas para Centros de Educación Especial

http://www.telefonica.es/accesible/informacion/documentacion/

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-573/es/contenidos/informacion/dia6/es_2027/necesidades_especiales_c.html#libros

Las necesidades curriculares especiales de los niños autistas y 25 documentos más

 

http://www.sesamo.com

 

 

 

ESTE MES DE ABRIL DESTACAMOS

 

http://www.espaciologopedico.com

 

http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/infantil/

Programas Educativos on line

 

http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/infantil/comunicacion_y_representacion/

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html

Programa de Multiplicar descargable

 

Programas en Portal de la Junta de castilla y león
Programas Educativos on line

 

 

 

ESTE MES DE MARZO DESTACAMOS

-http://www.discapnet.es/Discapnet/Castellano/Guias/Fichas_Didacticas/default.htm

Programa de desarrollo personal y mejora de las habilidades
Fichas didácticas descubrir, aprender y jugar

http://needirectorio.murciadiversidad.org/

 

 

 

ESTE MES DE FEBRERO DESTACAMOS

-E.O.E.P. Coslada Materiales para la evaluación de acnees y Orientación Educativa

-A la lectura por la voz , el sentimiento y la creatividad. CREENA (Navarra).

- Autentico banco de recuros y utilidades para los especialistas en Audición y Lenguaje

-Alumnado con grave discapacidad auditiva en E.I. y Primaria. CREENA (Navarra)

 

 

ESTE MES DE ENERO DE 2006 DESTACAMOS

CD Recopilatorio de matemáticas y Lengua para CLIC en Educación de Murcia (descargable)

ANIMACIÓN HOSPITALARIA: Tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de los menores que están ingresados/as  a través de actividades lúdicas.

Materiales  para la estimulación basal.CEFIRE de SAGUNTO

"Anteproyecto de Ley de Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia"

     

 

 

MES DE DICIEMBRE 2005

Prevención de la violencia en los centros educativos-Bullying
Asesoría de Convivencia de Navarra
Materiales didácticos para la promoción de la convivencia en los centros educativos. Defensor del Menor - Comunidad de Madrid  Libro: "UN DÍA MÁS" (56 páginas)
Plan General para la Mejora de las destrezas indispensables. COMUNIDAD DE MADRID
 

     

 

 

 

MES DE NOVIEMBRE DESTACAMOS

 

II ENCUENTRO NACIONAL DE ORIENTADORES
"Por una Orientación de Calidad para todos"
MERIDA, 2, 3 Y 4 DE DICIEMBRE 2005
Palacio de Congresos y exposiciones de Merida
 Promueve la Confederación de Psicopedagogía y 
Orientación de España (COPOE)

 

 

 

MES DE OCTUBRE

 

Plan de Prevención y Control del Absentismo Escolar (Web)
Aprobado mediante Orden de 21 de septiembre de 2005..

 

"APRECIAMOS LAS DIFERENCIAS"(Enlace)

Material que se compone de orientaciones al profesor y actividades para hacer con alumnos.
A través de estas actividades se pretenden dos objetivos:
a) Conocer las diferentes discapacidades existentes (físicas, sensoriales, mentales,etc...)
b) Aprender a aceptarlas y convivir con los compañeros que las padezcan.
Recomendado especialmente para la Etapa Primaria , pero se puede adaptar a otras etapas.

DICCIONARIO BÁSICO
RUMANO
ÁRABE


Publicaciones de Navarra

 

MES DE SEPTIEMBRE

http://www.educarm.es/

Programa de desarrollo de conductas de cooperación en el alumnado. Educación Primaria.
Jose Emilio Linares Garriga (Coord.) (2005). Proveer a la comunidad educativa de un conjunto de herramientas y habilidades, así como crear un clima de aula y de centro, que nos permitan afrontar los conflictos cuando apenas están empezando, sin esperar a que lleguen a su fase de crisis, habitualmente con agresión y violencia, es el objetivo de este trabajo.

El CD se debe solicitar a la DirecciónGeneral de Enseñanzas Escolares-Servicio de atención a la diversidad  de la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad de Murcia.

 

 

 

 

ESTOS MESES DE MAYO Y JUNIO DESTACAMOS

Guías o Manuales para Padres y Educadores

http://www.aat.org.ar

Recursos para padres de niños/as que tartamudean.

 

http://www.angel-man.com/Guia_para_los_padres.htm

Guía para los padres y madres con síndrome de angelman

 

http://www.leemeuncuento.com.ar/lecturas.html

Guía para animar a la lectura.

 

Jornada de Actualización en

TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN con y sin HIPERACTIVIDAD

http://www.calvida.com

 

 

 

ESTE MES DE MARZO-ABRIL DESTACAMOS

http://www.down21.org/educ_psc/educacion/port_educacion.asp?enlace=../material/lectura/index_lectura.htm

Página Web del Portal de Síndrome Down , en el que existe un material didáctico muy interesante para trabajar la lectura. Se puede imprimir o trabajar “on-line”

 

http://www.educarm.es/

Página Web de Murcia, en su apartado de Primaria, Lengua Castellana encontramos con abundantes recursos. Sugerimos conocer con más detalle http://www.leoloqueveo.org/

 y http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/

 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bibliotecaescolar/

Ver el apartado de la Dirección Provincial de Málaga referido a la Dinamización de Bibliotecas Escolares, con abundantes propuestas y materiales.

 

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkMain?locale=es_ES&textOnly=falseDentro del Portal Educativo de la Consejería de Educación de la Junta de castilla y León, destacamos este mes el rincón de alumnos en el que se puede encontrar.

 

EL MES DE ENERO-FEBRERO DESTACAMOS
 

 1.- Programa de  estimulación precoz  por la Universidad Complutense de Madrid

 En el se encuentra una propuesta de trabajo a llevar en el período 0-2 años mes a mes.

http://www.distraidos.com.ar/recursos/documentos/descargable/ESTIMULACIN%20PRECOZ.pdf

 
 

2.- Página WEB del CREENA de Navarra http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/

En el se contienen en el apartado de Novedades dos documentos muy interesantes por los temas que tratan:

BULLYING(maltrato entre iguales)


MUTISMO SELECTIVO

 

 3.- BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES

http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/

Entre otras puedes encontrar:

- Demostraciones de diccionarios de lenguas de signos, trabajos monográficos, etc.
- Material de uso pedagógico relacionado con la enseñanza bilingüe LSE-lengua española.
4.- Consejería de Educación de Valencia: atención educativa al alumno inmigrante
 

http://www.edu.gva.es/ocd/areaord/es/atdiver_intercult.htm

Puedes consultar muchos recursos didácticos sobre el tema, orientaciones didáctica, material de aplicación en el aula, experiencias de centros....